中心组学习是坚持干部在职学习制度的有效形式之一，是不断提高干部思想理论素质，帮助干部及时、准确把握党和国家路线、方针、政策，是加强干部能力建设的主要载体和抓手。为切实加强领导干部的理论学习，努力提高素质，适应新形势新任务的需要，特制定本制度。
一、健全学习组织
1、理论中心组由学校党支部支部委员和行政会议成员组成，其他有关人员根据需要经理论中心组组长同意后，可列席中心组学习（例如：学校中层干部）。
2、理论中心组组长由学校党支部书记担任，校办公室负责中心组学习的具体组织实施工作。
3、理论中心组接受上级党组织及其主管部门的指导、监督和检查。
二、制定学习计划
中心组的集中学习安排由中心组组长确定学习时间和内容。学习内容主要包括：
1、马克思列宁主义、毛泽东思想、十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等。提倡读原著，在全面、准确领会把握习近平新时代中国特色社会主义重要思想的深刻内涵，构建社会主义核心价值观上下功夫。
2、学习党的路线、方针、政策、党纪、党规、中央、市委和教育局党委的重要会议精神及领导讲话和指示精神。
3、围绕全面推进素质教育，学习教育理论、法规、政策。特别是有关教育工作会议的精神要及时学习。
4、根据工作需要，提高干部的综合素质，特别是提高干部的业务水平、管理水平和服务水平，学习有关教育、经济、科技、管理、法律等方面的知识。特别是与学校重点工作相关的教育教学理论和管理理论等等。
三、完善学习形式
坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导报告、观看影像资料相结合，组内学习与党员会学习相结合，理论学习与专题调研相结合，采取研讨、录像、专家报告、实地考察调研等多种形式。充分利用校园网络，提供相关的学习资料。
四、落实学习要求
1、计划和内容落实：中心组学习要有计划和主题，主题和材料事先下发，每次学习都要力戒空泛议论，保证学习质量。学习讨论要有记录，学习情况列入干部的年终考核中。
2、时间和要求落实：中心组学习原则上每月集中学习不少于一次，在规定的学习时间要妥善安排好工作，学习时做到理论联系实际，理论指导实践，认真准备、积极发言、做好学习笔记，并在教工大会上做好述职。
五、严格学习制度
1、考勤制度。建立考勤签到制，加强中心组学习考勤，认真完成每年规定的学习任务。
2、考核制度。党支部负责中心组学习工作，做到有计划、有措施、有专题，围绕学校改革的实际，结合上级党组织的要求，认真组织中心组学习，保证学习质量。中心组成员要联系自己的工作实际，结合专题学习，每年撰写1篇以上理论学习文章或调研报告。干部参加中心组学习情况作为干部年度考核的内容。
3、结合卫生工作重点制定相应的中心组学习内容，围绕争创上海市文明校园、加大行风、党风、政风建设力度、认真学习新党章等要求，把中心组学习的要求和内容，纳入学校政治氛围的建设格局。为学校的改革、发展、稳定奠定良好的政治氛围，提供有力的理论保障。
上海音乐学院附属安师实验中学党支部
2019年10月