3-7-19-2.上音安师“四史”学习教育期间重点推进解决问题或重点落实工作项目情况表
发布日期:2020-08-14 来源:上海音乐学院附属安师实验中学
| 上音安师“四史”学习教育期间重点推进解决问题或重点落实工作项目情况表 |
| 问题或项目基本情况 |
问题或项目类型 |
问题或项目预期落实层面 |
推进落实进度 |
与区级单位“上下联动”情况 |
与主题教育关联情况 |
| 序号 |
单位名称 |
问题或项目名称 |
问题或项目简介（150字以内） |
理论学习及队伍建设类 |
民生类 |
促进经济发展类 |
社会管理类 |
其他 |
政策制度层面突破 |
执行层面“中梗阻”问题突破 |
基层具体问题突破 |
12月底之前完成 |
一时难以解决，需要长期推进 |
不需要联动 |
需要联动 |
需要联动的单位 |
主题教育延续 |
无关联 |
| 1 |
上音安师 |
落实暑期生活指导导师制 |
以党团员为主体，在暑期开展学生生活辅导，指导学生过一个健康有意义的暑假。并将这种方式延续至开学以后，探索生活指导导师制的长效机制建设 |
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上音安师 |
心理偏差学生“一对一”帮扶 |
针对目前学生中存在的一部分有严重心理偏差问题的学生，组织青年党员开展“一对一，走进你的心灵“专项辅导 |
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| 3 |
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| 注：请根据具体内容，在具体选项上打勾（√） |