为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步增强全校党员教职工遵守党章,执行党纪的思想自觉和行动自觉,按照中央和区委、区教育局关于在全体党员中开展“学党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)的部署,现就我校在全体党员教职工中开展“两学一做”学习教育活动制定如下实施方案。
一、学习内容
在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育活动,主要是学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党章党规,学习习近平同志系列讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格党员,为我校教育教学、高考备考、文明创建、特色创建等工作的开展提供坚强保证。
二、活动时间:2016年5月—12月
三、总体要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育,要落实党章关于加强党员教育管理要求,教育党员认清党章地位,树立党章意识。全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,时刻都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要强化程序意识,该报告的要报告,该打招呼的要打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,向组织说真话道实情。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学,认认真真记,真心实意谈。同时,引导党员职工结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪的知识内涵,增强党性观念和纪律观念,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,注重联系实际,做好结合转化。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题,宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题,结合“三严三实”教育实践活动的反思和整改,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
四、主要措施
1、落实主体责任,强化组织保障。学校支部把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,研究制定《实施方案》和学习教育计划,切实组织开展好各项学习教育活动。支部书记承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育。支部要健全工作制度,确保学习活动正常有效地开展,党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,要与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。以中心组学习的方式,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。
2、围绕专题讨论,抓好学习教育。重点学习三个方面的内容。一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑,指导我们的行动。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党支部要定期组织党员集中学习,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
3、落实“三会一课”,查摆存在问题。党支部要对党课内容、时间和方式等作出安排。支部委员要结合专题学习讨论,在所在党支部讲党课,党课内容要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。通过召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。党支部在年底前还要组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
4、立足工作实际,抓好整改提升。“两学一做”教育活动关键在做,重点是要通过学习,推动党员教职工的知行合一,做到知、行、意的相互融合。对照查摆的问题,从现在做起,从自己做起,从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。围绕一个“做”字,重点落实党员亮身份,模范履行岗位职责。落实党员到社区报到,联系服务群众。引导党员教师在任何时候、任何情况下都铭记党员身份,立足岗位,敬业修德,履职尽责。
上海音乐学院附属安师实验中学党支部
2016年6月1日