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3-7-19-2.上音安师“四史”学习教育期间重点推进解决问题或重点落实工作项目情况表
发布日期:2020-08-14 12:54:18   来源:上海音乐学院附属安师实验中学

上音安师“四史”学习教育期间重点推进解决问题或重点落实工作项目情况表
问题或项目基本情况 问题或项目类型 问题或项目预期落实层面 推进落实进度 与区级单位“上下联动”情况 与主题教育关联情况
序号 单位名称 问题或项目名称 问题或项目简介（150字以内） 理论学习及队伍建设类 民生类 促进经济发展类 社会管理类 其他 政策制度层面突破 执行层面“中梗阻”问题突破 基层具体问题突破 12月底之前完成 一时难以解决，需要长期推进 不需要联动 需要联动 需要联动的单位 主题教育延续 无关联
1 上音安师 落实暑期生活指导导师制 以党团员为主体，在暑期开展学生生活辅导，指导学生过一个健康有意义的暑假。并将这种方式延续至开学以后，探索生活指导导师制的长效机制建设 　 √ 　 　 　 　 √ √ 　 √ 　 　 √
2 上音安师 心理偏差学生“一对一”帮扶 针对目前学生中存在的一部分有严重心理偏差问题的学生，组织青年党员开展“一对一，走进你的心灵“专项辅导 　 √ 　 　 　 　 　 √ √ 　 √ 　 　 　 √
3 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
总计 　 　 　 　 2 　 　 　 　 　 2 2 　 2 　 　 　 2
注：请根据具体内容，在具体选项上打勾（√）

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