黑板报评比细则方案

 

“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是板报广播，教师们都将从审美的高度规划，以便挖掘潜移默化的育人功效，最终连墙也在说话。”

——苏霍姆林斯基

 

一、活动目的：结合我校的各项主题活动，发挥黑板报的宣传阵地作用，提升学生能力，凸显班级特色，营造一个良好的活动氛围。

二、活动时间：每月底确定主题，每月中旬进行评比表彰。

三、活动地点：各班级后黑板

四、活动对象：各班级

五、评比领导小组

组长：校长、书记、德育分管校长

组员：学生德育中心、班主任、摄影专管员、美术教师

六、活动流程

　　1．分管校长和学生德育中心确定每个月的黑板报主题

　　2. 学生德育中心在班主任会议上通知活动时间、提供黑板报主题文字材料。

　　3. 在既定评比时间，对各班黑板报拍照留档。

　　4．美术教师协助学生德育中心对黑板报进行评比。评比项目：主题内容、书写规范、绘画效果、版面设计。

　　5. 统计评比结果，公布成绩。

七、评比方法：

　　1．采用100分制，评比人员按《黑板报评比标准》进行逐项评分。

2．评分人员打分结果汇总取平均分，最后分数作为各班级的最后得分。

八、评比标准（总分100分）

1．主题：标题位置适当，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料，标明班级、期数（ 20 分）

2．字迹：板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。（ 10 分）

3. 绘画：能够体现主题，健康积极向上（ 10 分）

4．版面：版面设计合理，有标题和插图，富有艺术性，总体感觉良好（ 10 分）

5．色彩：线条分明能突出主标题（ 10 分）

6．清洁：版面干净整洁（ 10 分）

7．创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。（ 10 分）

8．效果：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（ 20 分）

 

上海音乐学院附属安师实验中学 学生德育中心