黑板报评比细则方案
“无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是板报广播,教师们都将从审美的高度规划,以便挖掘潜移默化的育人功效,最终连墙也在说话。”
——苏霍姆林斯基
一、活动目的:结合我校的各项主题活动,发挥黑板报的宣传阵地作用,提升学生能力,凸显班级特色,营造一个良好的活动氛围。
二、活动时间:每月底确定主题,每月中旬进行评比表彰。
三、活动地点:各班级后黑板
四、活动对象:各班级
五、评比领导小组
组长:校长、书记、德育分管校长
组员:学生德育中心、班主任、摄影专管员、美术教师
六、活动流程
1.分管校长和学生德育中心确定每个月的黑板报主题
2. 学生德育中心在班主任会议上通知活动时间、提供黑板报主题文字材料。
3. 在既定评比时间,对各班黑板报拍照留档。
4.美术教师协助学生德育中心对黑板报进行评比。评比项目:主题内容、书写规范、绘画效果、版面设计。
5. 统计评比结果,公布成绩。
七、评比方法:
1.采用100分制,评比人员按《黑板报评比标准》进行逐项评分。
2.评分人员打分结果汇总取平均分,最后分数作为各班级的最后得分。
八、评比标准(总分100分)
1.主题:标题位置适当,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料,标明班级、期数( 20 分)
2.字迹:板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。( 10 分)
3. 绘画:能够体现主题,健康积极向上( 10 分)
4.版面:版面设计合理,有标题和插图,富有艺术性,总体感觉良好( 10 分)
5.色彩:线条分明能突出主标题( 10 分)
6.清洁:版面干净整洁( 10 分)
7.创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。( 10 分)
8.效果:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。( 20 分)
上海音乐学院附属安师实验中学 学生德育中心