2019学年“我和我的祖国”班班唱
一、指导思想:
为庆祝新中国成立70周年,深入贯彻落实社会主义核心价值观,进一步弘扬中国梦主旋律,丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,提高学生的艺术修养、审美情趣和陶冶情操,培养学生集体合作的精神,切实增强青年学生对祖国和党真挚朴素的感情,学校特举办“我和我的祖国”班班唱比赛活动。
二、活动主题:
我和我的祖国
三、比赛要求:
1、鼓励全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、形式多样。各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点,在演唱中须增加一段关于新中国成立70周年的情景表演等形式的演出,务必需要贯穿演唱过程。
3、赛出风采。服装整齐、声音响亮,学生整体精神面貌良好。
4、专人指挥。各班安排一名学生担当指挥。
5、配乐自选。各班根据需要自行选择自选曲目配乐伴奏,须和PPT一并提前上交校团委。
6、师生参与。鼓励青年教师共同参与演出,另可加分。
四、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。
五、演唱歌曲:分为必唱和选唱歌曲两部分。
1、指定歌曲:《我和我的祖国》
2、自选曲目:
70周年大阅兵曲目——《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《走进新时代》、《我属于你中国》、《江山》、《北京欢迎你》、《新的天地》、《时代号子》、《美丽乡村》、《同心共筑中国梦》、《走在小康路上》、《我们都是追梦人》、《看山看水看中国》、《我爱你中国》、《红旗飘飘》
六、活动时间:
2019年10月——2019年11月
七、活动地点:
音乐厅
八、评分标准:
1、合唱人数符合要求(班级的每一位成员没有特殊情况下必须全部参加)
2、歌曲完整,切合主题,内容健康向上,形式多样
3、声音洪亮,音色和谐,节奏准确,演唱与伴奏配合协调
4、音乐处理得体,有强弱、快慢对比,感情投入,到位
5、整体效果良好,富有感染力
6、指挥动作协调,打出拍点,能调动同学情绪
7、上下场安静有序,精神饱满,服装整洁统一
8、演唱形式多样,有一定创意形式新颖
九、评委、记分员安排:
学校行政领导、学校音乐中心教师
十、奖项设置:
最佳精神面貌奖、最佳创意班级奖、最佳指挥奖、一等奖1个,二等奖2个,三等奖三个,颁发奖状。
附:指导教师建议
各班根据实际情况邀请学校音乐中心教师进行相关辅导。
指导班级 |
音乐教师 |
六年级 |
卫波 |
七年级 |
张勤 |
八年级 |
李云 |
九年级 |
李云(无课程安排) |
高一(1)班 |
杜施琼(周五下午课程,少人) |
高一(2)班 |
杜施琼(周五下午课程,少人) |
高一(3)班 |
段安娜 |
高一(4)班 |
徐昕 |
高二(1)班 |
董议丹(无课程安排) |
高二(2)班 |
董议丹(无课程安排) |
高二(3)班 |
董议丹(无课程安排) |
高二(4)班 |
林夕楠(无课程安排) |
高三(1)班 |
杜施琼 |
高三(2)班 |
杜施琼 |
高三(3)班 |
陈力新(无课程安排) |
高三(4)班 |
兰井臣(无课程安排) |