单位名称

（公章）

上海音乐学院附属安师实验中学

目标任务

1、加强学习，进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，加强教师对新的教师师德规范的学习，提升学校教师师德师风水平，深化落实“四有”好老师和“四个引路人”的工作要求

2、树身边的先进典型，结合我心目中好老师等先进的评选，发现身边的好人好事好典型，进一步弘扬爱岗敬业，无私奉献的良好风气。

3、以点带面，塑造师德优秀、扎实奉献、素质过硬的教师队伍，为全面提高学校的教育教学质量打下坚实的基础。

具体措施

1、修订规章制度。学校成立“师德师风建设领导小组”，对整个工作进行总体上的规划与部署，很快统一全体教师的思想认识，把教师的师德师风纳入到绩效工资的考核范围，修订《师德师风建设考核制度》和实施方案，适应现在新形势的要求。　　

2、加大执行力度。学校以思想教育为切入点，加强对《教育部关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定的通知》等文件的学习，明确道德品质和职业行为的基本要求，更要求党员教师以身作则、身体力行、身先示范带头做师德育人的楷模。领导班子在日常工作中，从干部是否以身作则、是否廉洁从政、是否团结协作、是否服务师生、教师教育教学中是否落实德育为首地位、学校制定工作方案是否在落实教育方针和课程标准、规范办学行为等方面进一步明确要求，在加强和改进师德师风建设，对廉洁自律、以身作则等方面加强引导和督查，确保师德师风建设长期有效的实施。

3、加强师德培养。举办班主任工作培训，注重对年青教师的培养；组织观看名家讲座，提升教师素养；通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，为学校工作的进一步发展打下坚实的基础。学校要求班主任、科任教师关心爱护班上的每一位学生，公平公正地对待每一个学生，充分尊重学生的想法，做到宽严并济。对待学生要和蔼、耐心、关心、尽心。学生作业要做到全批全改。要尽量了解学生在家里的学习、生活情况，取得学生家长的积极配合，促进学生早日成才。

成效预设

1、提升教师的归属感，全面提升我校教师师德水平，形成团结互助、开拓创新的校园文化。

2、以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，引导教师形成积极心态，以实际行动带头践行社会主义核心价值观，做到“四有”教师。

3、全校教职工关注重点工作，推进创市文明校园工作往深处发展，结合垃圾分类工作、扫黑除恶专项工作。为培养良好的校园生态文明尽自己努力